Na área do ensino, seja na escola, seja em casa, seja onde for, corre-se o sério risco de levar os aprendizes a fazer o que devem fazer não por gosto ou motivação, mas por medo.
Medo do que poderá acontecer se não o fizerem.
Medo das reacções dos outros se aquilo não aparecer feito.
Corre-se o risco de levá-los a fazer um bom trabalho não por dedicação nem vontade de dar o melhor em tudo quanto se faz, mas por medo.
Medo do que lhes será dito se não forem excelentes.
Medo de sofrerem algum castigo ou inferiorização.
Medo de serem excluídos.
Medo de não serem apreciados.
Medo de serem esquecidos.
Deveríamos incentivar a fazer por querer, e não por não querer não fazer.